Baragiola impulsa un programa para que estudiantes aprendan e interpreten el Himno Nacional en Lengua de Señas Argentina

La concejal Vilma Baragiola presentó un proyecto de ordenanza para crear en el Partido de General Pueyrredon el programa "Himno Nacional Argentino en Lengua de Señas Argentina (LSA)", una iniciativa que busca promover elconocimiento, aprendizaje e interpretación del Himno Nacional por parte de estudiantes de establecimientos educativos municipales, provinciales y privados.

La propuesta apunta a fortalecer la inclusión, la accesibilidad comunicacional y el reconocimiento de la Lengua de Señas Argentina dentro del ámbito educativo, fomentando una mayor participación de las personas sordas en los actos escolares y promoviendo el respeto por la diversidad lingüística y cultural.

El proyecto fue elaborado en conjunto con la Dirección General de Políticas para Personas con Discapacidad del Municipio y la Asociación de Sordos de Mar del Plata, entidades que vienen trabajando en la promoción de derechos y la eliminación de barreras comunicacionales.

Según se detalla en la iniciativa, las acciones estarán orientadas principalmente a estudiantes de cuarto grado, quienes cada año participan del tradicional acto de Promesa de Lealtad a la Bandera. El objetivo es que los alumnos puedan aprender e interpretar el Himno Nacional Argentino en Lengua de Señas Argentina durante esa ceremonia tan significativa para la comunidad educativa.

No obstante, la propuesta contempla que la experiencia pueda extenderse a otros actos patrióticos, conmemoraciones y actividades escolares, consolidando una práctica inclusiva en las instituciones educativas del distrito.

Entre los principales ejes del programa se destacan la elaboración de materiales pedagógicos y audiovisuales accesibles, la capacitación de docentes y equipos directivos, y la participación activa de integrantes de la comunidad sorda en las instancias de formación y sensibilización.

Desde el entorno de la concejal señalaron que la iniciativa busca generar espacios de aprendizaje que permitan a los estudiantes acercarse a la Lengua de Señas Argentina, reconocida oficialmente por ley nacional, promoviendo valores de inclusión, empatía y convivencia.

De aprobarse, el programa representaría un nuevo paso en la construcción de escuelas más accesibles e inclusivas en General Pueyrredon, permitiendo que cientos de niños y niñas incorporen herramientas de comunicación que contribuyan a derribar barreras y fortalecer el respeto por la diversidad.

La propuesta comenzará ahora su recorrido legislativo en el Concejo Deliberante, donde será analizada por las comisiones correspondientes antes de llegar al recinto para su eventual tratamiento.