Mar del Plata reguló el uso de celulares en las aulas: solo podrán utilizarse con fines pedagógicos

La ordenanza apunta a ordenar la dinámica escolar y devolver protagonismo al proceso de enseñanza y aprendizaje.


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En una decisión que busca recuperar la atención de los estudiantes y mejorar el clima dentro de las escuelas, el Concejo Deliberante de General Pueyrredon aprobó por unanimidad una ordenanza que regula el uso de teléfonos celulares en las aulas de los establecimientos secundarios municipales.

La iniciativa, impulsada por la presidenta del bloque de Unión por la Patria, Mariana Cuesta, establece que los alumnos deberán mantener guardados sus dispositivos móviles durante el horario de clases y únicamente podrán utilizarlos cuando el docente determine que forman parte de una actividad con objetivos pedagógicos vinculados al plan de estudios oficial.

La aprobación de la normativa llegó luego de un extenso debate en el recinto, donde los distintos bloques coincidieron en la necesidad de fijar reglas claras para el uso de una herramienta tecnológica que, si bien puede ser un recurso educativo, también se ha convertido en uno de los principales factores de distracción dentro del aula.

La ordenanza apunta a ordenar la dinámica escolar y devolver protagonismo al proceso de enseñanza y aprendizaje. De esta manera, serán los docentes quienes definan cuándo el teléfono celular puede transformarse en una herramienta didáctica y cuándo debe permanecer guardado para evitar interrupciones durante las clases.

En los fundamentos del proyecto también se puso el foco en otras problemáticas asociadas al uso permanente de los dispositivos móviles por parte de los adolescentes. Entre ellas se mencionaron los casos de bullying, la difusión de contenidos inapropiados y el crecimiento de las apuestas online entre menores de edad, situaciones que generan creciente preocupación en la comunidad educativa.

Tras la sanción de la ordenanza, Mariana Cuesta destacó que la regulación no implica un rechazo a la tecnología, sino un uso responsable y con criterios educativos.

"Durante muchos años creímos que incorporar más tecnología era, por sí solo, una mejora para la educación. Hoy la evidencia muestra que no alcanza con tener más pantallas: la tecnología mejora los aprendizajes cuando tiene un propósito pedagógico claro", sostuvo la concejal.

La edil remarcó además que el objetivo es recuperar la concentración de los estudiantes y fortalecer el rol de la escuela como espacio de aprendizaje, estableciendo límites claros para el uso de los dispositivos electrónicos.

Con esta medida, Mar del Plata se suma a la tendencia de distintos distritos del país y del mundo que comenzaron a regular el uso de teléfonos celulares en las instituciones educativas, buscando reducir las distracciones y favorecer un entorno escolar más propicio para el desarrollo de las actividades pedagógicas.

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